„Erasmus+“ kelionė, kuri keičia požiūrį: Krakių mokinių istorijos

Nors mokslo metai jau baigėsi ir mokiniai bei mokytojai jau mėgaujasi vasaros atostogų akimirkomis, yra dalykų, kurie, tikėtina, nepasimirš dar ilgai, nes tai, kas įvyksta pirmą kartą gyvenime, dažnai išlieka atmintyje visą gyvenimą, o neretai ir pakeičia mūsų mąstymą, požiūrį bei pasirinkimus. Praėję mokslo metai buvo ypatingai įsimintini 12-ai Krakių Mikalojaus Katkaus gimnazijos mokinių, nes jie pirmą kartą pasinaudojo Erasmus+ programos galimybėmis ir išvyko vienai savaitei mokytis į Torrevieją (Ispanija) ir Sihelné (Slovakija). O kas gali geriau pasidalinti įspūdžiais, nei patys veiklų dalyviai?

Urtė: visada su baltu pavydu žiūrėdavau į savo tetą, kuri anksčiau dažnai keliaudavo su „Erasmus“ programa. Labai norėjau ir pati patirti ką nors panašaus, todėl be galo džiaugiausi, kai man pasitaikė proga išvykti į mokinių mobilumą, į Ispaniją,  Torreviejos miestą. Ši kelionė buvo tiesiog nepamirštama! Torrevieja mus pasitiko labai šiltai. Mokėmės  CEIP Las Culturas mokykloje, kurioje visos veiklos buvo labai įdomios, o vaikai buvo labai draugiški. Ten pamokas mums vedė vaikai, mes buvom suskirstyti į grupeles, tad vieni su kitais galėjome geriau susipažinti. Mes taip pat ėjome į kitas klases, kur galėjome pasivaikščioti, žiūrėjome, kaip vyksta pamokos, ir netgi padėjome ten besimokantiems vaikams. Mokykloje turėjome labai daug smagių veiklų, pavyzdžiui, piešėme ant daugkartinio naudojimo maišelių ir dekoravome molinius vazonus, kad mokyklos sode liktų prisiminimas apie mus.

Per pamokas sužinojome ir apie garsią ispanų šventę La Fiesta de las Fallas, kuri yra pavasario sutikimo festivalis. Viena iš įsimintiniausių dienų buvo, kai ėjome prie rožinės lagūnos ir visi kartu tvarkėme aplinką, o mūsų mokyklos komanda surinko daugiausia šiukšlių ir užėmė pirmąją vietą! Per pertraukas visi kartu eidavome į lauką, žaisdavome su kamuoliais ir tiesiog labai linksmai leidome laiką.

Buvo labai smagu tiesiog pasivaikščioti po miestą, pamatyti kitokią kultūrą ir visiškai kitokias gatves nei Lietuvoje, o kokia graži ten buvo jūra! Man labai patiko vieną rytą anksti keltis ir eiti pasitikti saulėtekio prie švyturio. Taip pat važiavome traukinuku prie garsiojo druskos kalno, kuris vadinasi Salinas de Torrevieja. Pati kelionė traukiniu man labai patiko. O vakarais grįždavome į viešbutį, kuriame buvo gera pailsėti. Per šią kelionę pamatėme ir kitų vietų. Pasivaikščiojome po Valensiją ir apsilankėme milžiniškame okeanografijos muziejuje. Ten pamatėme delfinų pasirodymą, kuris paliko labai didelį įspūdį. Dar vienas iš geriausių kelionės momentų buvo plaukimas jachta, nes būti ten ir žiūrėti į besileidžiančią saulę buvo kažkas stebuklingo. Aišku, paragavome ir vietinio maisto. Man labai patiko tradicinis ispaniškas desertas „churros“ ir apskritai visi kavinėse ragauti patiekalai. Be to, buvo labai smagu ir linksma, kad laukdami pietų restoranuose mes nesėdėdavome telefonuose, o visi kartu bendravome ir žaidėme. Tiesa, buvo vienas dalykas, kuris šiek tiek nuvylė,  tai – mokyklos maistas. Jis man tikrai nepatiko. Bet tai tik maža smulkmena.

Per šią kelionę sužinojau daug naujų dalykų, pamačiau kitą šalį ir net susiradau naujų draugų. Dabar jau tikrai žinau, kad ateityje labai norėčiau dar kartą kur nors nukeliauti! (Urtė Staugaitė, 6 klasės mokinė)

Arnė: dalyvavau Erasmus programoje, nes norėjau pamatyti, kaip mokomasi kitos šalies mokykloje, susipažinti su naujais žmonėmis, patobulinti anglų kalbos įgūdžius ir apskritai pažinti kitą šalį. Per šešias kelionės dienas gavau viską, ko tikėjausi, ir dar daugiau. Pirmoji kelionės diena buvo ilga ir varginanti – autobusu keliavome apie 16 valandų. Tačiau dėl smagios kompanijos laikas neprailgo. Įvažiavus į Slovakiją ir pirmą kartą išvydus didingus kalnus, visas nuovargis pasimiršo. Vienas ryškiausių prisiminimų – laikas Sihelnės mokykloje. Ten sutikome labai draugiškus ir smalsius mokinius, kurie noriai bendravo, aprodė savo mokyklą ir atsakė į visus mūsų klausimus. Nors ne visi buvo įpratę kalbėti angliškai, jie drąsiai stengėsi bendrauti.

Jau pirmąją dieną buvo galima pastebėti skirtumų tarp mūsų ir jų mokyklos. Joje mokosi mažiau vaikų, o pertraukas visi mokiniai dažniausiai leidžia kartu. Turėjome galimybę dalyvauti ir pamokose. Jose jautėsi šiltas mokytojų ir mokinių ryšys – bendravimas buvo draugiškas, tačiau kartu išliko pagarba. Didelį įspūdį paliko  dailės pamoka, kurioje lipdėme dubenėlius iš molio. Taip pat daug laiko skyrėme įvairioms susipažinimo veikloms, kurios padėjo geriau pažinti ne tik Slovakijos mokinius, bet ir kitus Erasmus projekto dalyvius iš savo mokyklos. Po pamokų aplankėme įspūdingą pilį ir susipažinome su Slovakijos kultūra bei istorija. Viena įsimintiniausių išvykų buvo žygis Jánošikove diery takais. Kelionės metu lankėmės urvuose, grožėjomės kriokliais, kopėme kopėčiomis ir keliavome kalnų takais. Nors netrukus prasidėjo lietus ir pasigirdo griaustinis, tai nuotykiui suteikė dar daugiau emocijų. Žygio pabaigoje oras pagerėjo, todėl ši diena liko atmintyje kaip vienas įdomiausių kelionės nuotykių.

Paskutinę dieną dalyvavome veikloje, kurios metu reikėjo surasti penkis bendrus ir penkis skirtingus pomėgius su savo partneriu. Iš pradžių užduotis atrodė paprasta, tačiau bendraujant su žmogumi, kurį matai antrą kartą, ir kalbant ne gimtąja kalba, ji tapo tikru iššūkiu. Vis dėlto veikla sukėlė daug juoko, o pokalbiai ir bandymai susikalbėti žodžiais bei gestais sukūrė smagių ir įsimintinų akimirkų. Atsisveikinimo metu visi vieningai sutarėme, kad didžiausią įspūdį paliko pati mokykla ir jos bendruomenė. Mokiniai buvo draugiški, atviri ir bendraujantys, mokytojai – nuoširdūs ir linksmi. Šilta atmosfera privertė pasijusti laukiamais svečiais. Ši kelionė man buvo daugiau nei pažintis su kita šalimi. Susipažinimas su kitų šalių mokiniais, jų kultūra ir tradicijomis padėjo labiau pasijusti Europos dalimi. Taip pat supratau, kad galiu drąsiau bendrauti anglų kalba ir nebijoti išeiti iš savo komforto zonos. Prieš išvyką labai jaudinausi, tačiau tėvų, sesės ir brolio palaikymas paskatino pasinaudoti šia galimybe, dėl kurios dabar esu labai dėkinga.

Erasmus patirtis paskatino norėti aplankyti dar daugiau šalių, susipažinti su įvairiomis kultūromis ir pamatyti, kaip gyvena žmonės kitose pasaulio vietose. Jei tik turėsiu galimybę, šioje programoje dalyvausiu dar kartą. Visiems mokiniams rekomenduoju vykti į Erasmus programą, nebijoti bendrauti, klausinėti, domėtis ir aktyviai įsitraukti į visas veiklas. Būtent tokios patirtys sukuria prisiminimus, kurie išlieka ilgam. (Arnė Sujetovaitė, IIg klasės mokinė)

Erasmus akredituotų projektų galimybėmis šiais mokslo metais pasinaudojo, ne tik gimnazijos mokiniai. Dvi mokytojos dalyvavo mokymuose Islandijoje ir keturi mokytojai vyko į Ispaniją (Colindres, IES Valentin Turienzo mokyklą) darbo stebėjimo vizitui. Džiugu tai, kad net keturiems pedagogams tai taip pat, kaip ir mokiniams,  buvo pirmoji Erasmus patirtis. Grįžę mokytojai dalijosi patirtimi su kolegomis, pritaikė įgytas žinias pamokose ir kitose veiklose.

Džiaugiamės kurdami vis platesnę Erasmus bendruomenę Krakėse ir tikimės, kad kiti metai atneš dar daugiau patirčių, kurios įkvėps bendradarbiauti, dirbti kūrybiškai, bei skleisti savo patirtį Europoje.