Kėdainiškius mokys lakroso

Lietuvos sporto universiteto Kėdainių „Aušros“ progimnazija kiekvienais mokslo metais aktyviai įsitraukia į sportinę veiklą. Nors šiemet dėl pandemijos galimybių organizuoti tradicinius sportinius renginius ar dalyvauti kitų rengiamuose ženkliai sumažėjo, tačiau dėmesys mokinių fiziniam lavinimui populiarumo neprarado.

Be to, šios progimnazijos mokytojos užsimojo ne tik savo mokinius, bet ir visą Kėdainių bendruomenę išmokyti naujo sportavimo būdo – lakroso.

Pasitelkė nuotolinį būdą

„Fizinis aktyvumas – vienas iš pagrindinių geros emocinės būklės garantų, kurio nieku gyvu negalime apleisti, ypatingai dabar, karantino metu, kai sportas padeda palaikyti ne tik gerą fizinę, bet ir emocinę savijautą.

Atsižvelgdami į tai, jog nūdienos jaunimas daug laiko praleidžia prie kompiuterio, mažiau juda, mėgsta greitą maistą, mažiau būna lauke, rečiau dirba fizinį darbą, na, o pastaruoju metu šalyje vyraujanti pandemija ne vieną dar labiau pristabdė, savo mokyklos mokinius bei jų tėvus į sportinę veiklą stengiamės įtraukti per nuotolį“, – teigia LSU Kėdainių „Aušros“ progimnazijos fizinio lavinimo mokytoja Jolita Gvergždienė.

Veiklų netrūko

„Visą vasario mėnesį aktyviai judėjome žaisdami su sniegu. Dalyvavome Lietuvos kūno kultūros mokytojų asociacijos iniciatyva paskelbtoje virtualioje akcijoje, tarptautiniame projekte „Sniego diena 2021“, skirtame Pasaulinei sniego dienai paminėti.

Vaikai aktyviai sportavo, rideno sniego rutulius, statė sniego pilis, žaidė sniego mūšį.

Netikėtai iškritus tokiam dideliam sniego kiekiui turėjome galimybę dalyvauti ir Lietuvos tautinio olimpinio komiteto bei Lietuvos olimpinio fondo iniciatyva surengtame virtualiame „LTeam žiemos festivalyje 2021“.

Labai džiugu, jog atsirado šitiek entuziastų ir neabejingų „Aušros“ progimnazijos mokinių bei jų tėvelių, kurie noriai jungėsi prie mokyklos bendruomenės ir aktyviai leido laisvalaikį: bėgo, vaikščiojo, čiuožė su pačiūžomis ar slidėmis, namų sąlygomis užsiiminėjo pilatesu, joga ar kitokiomis aktyviomis veiklomis.

Visa tai filmavo, fotografavo, kėlė į virtualią erdvę.

Mums tai – įrodymas, kad sportas visiems jiems – išties svarbus, puiki galimybė prasiblaškyti bei atsitraukti nuo kasdienių rūpesčių. Esame be galo dėkingos visam kolektyvui.

Visi kartu mes įgyvendinome savo tikslą“, – svarbiausias sportines veiklas, kuriose mokiniai dalyvavo karantino metu, vardija „Aušros“ progimnazijos fizinio lavinimo mokytoja Eglė Kuprijanovienė.

Dalyvavo seminare

Džiugina tai, jog kurdamos veiklų įvairovę mokiniams fizinio lavinimo pedagogės neužmiršo parodyti ir puikų asmeninį pavyzdį.

„Karantino metu su kolege anglų kalbos mokytoja Ingrida Neliupšiene dalyvavome penkias savaites trukusiame virtualiame lakroso seminare, kuriame turima patirtimi su mumis dalijosi fizinio lavinimo atstovai iš Honkongo, Ispanijos, Vokietijos, Barbadoso ir Tailando.

Įgijusios žinių bandysime šį sportą populiarinti Lietuvoje ir mokyklose. Ir savo mieste.

Savo mieste pasimokyti žaisti lakrosą kviesime ne tik „Aušros“ progimnazijos, bet ir kitų ugdymo įstaigų mokinius.

Šiuo metu pasakyti kaip seksis sunku, juk pačios dar esame mokinės, tačiau tikimės, kad ilgainiui sukauptomis žiniomis nesunkiai galėsime pasidalyti ir su kitais“, – viliasi J. Gvergždienė.

[quote author=“J. Gvergždienė“]Atsižvelgdami į tai, jog nūdienos jaunimas daug laiko praleidžia prie kompiuterio, mažiau juda, mėgsta greitą maistą, mažiau būna lauke, rečiau dirba fizinį darbą, o pastaruoju metu šalyje vyraujanti pandemija ne vieną dar labiau pristabdė, savo mokyklos mokinius bei jų tėvus į sportinę veiklą stengiamės įtraukti per nuotolį.[/quote]

Gyvena prisiminimais

J. Gvergždienė ir E. Kuprijanovienė tikisi, jog netrukus atsivers galimybė grįžti į ugdymo įstaigą. Nuotoliniu būdu dirbti su mokiniais ir įgyvendinti užsibrėžtus tikslus, anot pedagogių – ne tas pats.

„Pasiilgome mokinių, realaus bendravimo ir maksimalaus įsitraukimo į aktyvias sportines veiklas.

Kol nebuvo karantino, kiekvieną trečiadienį vesdavome tinklinio treniruotę, mokinių mamoms, močiutėms organizuodavome nemokamą pilateso užsiėmimą, mergaitės rinkdavosi į sekmadienines futbolo treniruotes, bendradarbiavome su krašto lopšeliais-darželiais, priešmokyklinukus mokydavome plaukti, kviesdavome dalyvauti įvairiose estafetėse.

Savo mokykloje kasmet rengdavome olimpines žaidynes, sporto šventę, plaukimo ir kvadrato čempionatus, krepšinio ir futbolo varžybas, organizuodavome plaukimo šventę pradinių klasių mokiniams ir jų tėvams.

Ugdymo įstaigos pedagogai ir mokiniai kiekvienais metais rinkdavosi į kalėdinį bei velykinį šėlsmus, rengdavome renginius, skirtus dukroms ir mamos, bei sūnums ir tėčiams.

Kasdieną vesdavome aktyviąsias pertraukas, rytais individualiose klasėse organizuodavome mankštą, ugdymo įstaigos kolektyvas dalyvauja sveikatinimo programoje, prisijungėme prie sąmoningumo didinimo mėnesio „Be patyčių“, kurio metu mokiniai mokosi šokio #IŠSIŠOKBEPATYČIŲ, o ateityje ruošiamės prisijungti ir prie vis populiarėjančios aktyvios mokyklos programos.

„Aušros“ progimnazijos mokiniams sportinių užsiėmimų netrūksta ir koridoriuose: mažesnieji pamėgę žaidimą „Klasė“, vyresnieji šaškių ar šachmatų žaidimus. 

Popamokinės veiklos spektras mūsų mokykloje tikrai labai platus, būrelių mokiniams siūlome užtektinai. Kiekvienas gali pasinerti į jam patinkančią fizinę veiklą.

Džiugu, jog daugelis sportui neabejingų „Aušros“ progimnazijoje besimokančių vaikų išeina į gimnazijas, kur toliau tęsia savo sportinę karjerą. Rodo puikius sportinius rezultatus“, – pabrėžia J. Gvergždienė.

[quote author=“E. Kuprijanovienė“]„Aušros“ progimnazijoje veikia sporto laboratorija. Matuojamas mokinių ūgis, svoris, vertinama jų fizinė būklė, kūno masės indeksas. Pagal visa tai skiriame vaikams patarimų, kaip derėtų elgtis norint išvengti prastų rodiklių.[/quote]

Atsinaujino inventorių

„Taip pat įgyvendiname labai daug projektų, kurių dėka atsinaujinome inventorių.

Įsigijome futbolo vartus, salės riedulio lazdas su vartais, naujų kamuolių, šokdynių, bėgimo lazdelių, barjerų, aeorbikai ir pilatesui reikiamų priemonių, atnaujinome baseino bei kitą inventorių.

Pastebime, kad dabartinius vaikus ir jaunimą sudominti sudėtinga, todėl stengiamės įsigyti naujoviškesnių netradicinių priemonių, kurios pritrauktų, skatintų ir motyvuotų mokinius.

Be to, svarbu paminėti ir tai, jog mokykloje nuolat puoselėjama ir gražinama aplinka, tvarkomi koridoriai.

Mokyklos administracija įrengė chareografijos salytę, kurioje grįžę po pandemijos galėsime šokti, treniruotis.

„Aušros“ progimnazijoje veikia sporto laboratorija. Matuojamas mokinių ūgis, svoris, vertinama jų fizinė būklė, kūno masės indeksas. Pagal visa tai skiriame vaikams patarimų, kaip derėtų elgtis, norint išvengti prastų rodiklių.

Rudenį planuojame rengti apklausas, susijusias su fiziniu aktyvumu, taip sužinosime, ar einame teisingu keliu, ar vaikams nieko netrūksta. Taip pat prasidėjus naujiems mokslo metams labiau domėsimės vaiko plaukimo galimybėmis.

Smagu, jog ugdymo įstaigos materialinė bazė akivaizdžiai gerėja, mokinių skaičius auga, šiuo metu turime daugiau nei aštuonis šimtus mokinių. Džiaugiamės šiais pasiekimais“, – teigia E. Kuprijanovienė.

Plačios galimybės

Pasak dvidešimt dvejus metus „Aušros“ progimnazijoje dirbančios J. Gvergždienės, vaikų galimybės šiuo metu, lyginant su turėtomis anksčiau, tikrai labai plačios: „Aktyvių veiklų metu svarbiausia yra tikėti tuo, ką darai.

Svarbu, kad sportavimas teiktų džiaugsmą, skatintų motyvaciją gyventi“.

Jaučia palaikymą

Na, o dabar, kol dar karantinas ir bendrauti galime tik virtualiai, nenuleisti rankų, tęsti pradėtus darbus ir toliau siekti užsibrėžtų tikslų, anot fizinio lavinimo pedagogių, skatina didžiulis palaikymas.

Tiek Kėdainių „Aušros“ progimnazijos direktorės Linos Adomaitienės, tiek mokinių tėvų, tiek ir pačių vaikų.